Anaokulu S\u0131n\u0131f Dizaynlar\u0131 ve Tasar\u0131mlar\u0131 Nas\u0131l Olmal\u0131d\u0131r? konusu hakk\u0131nda bilgi sahibi olmak i\u00e7in bu sayfa tam da sizlere g\u00f6re. Sizlere i\u00e7eri\u011fimiz boyunca Yelken Okul \u00d6ncesi E\u011fitim Ara\u00e7lar\u0131 olarak ge\u00e7mi\u015ften gelen t\u00fcm tecr\u00fcbelerimizi aktaracak ve gelecekte de siz de\u011ferli m\u00fc\u015fterilerimize bu tecr\u00fcbeleri yans\u0131tmaya devam edece\u011fiz. Anaokulu s\u0131n\u0131f tasar\u0131mlar\u0131 ve s\u0131n\u0131f dizaynlar\u0131 d\u00fc\u015f\u00fcn\u00fcld\u00fc\u011f\u00fcnde \u00e7ocuklar\u0131n g\u00fcn i\u00e7erisinde s\u0131k vakit ge\u00e7irdikleri ve etkile\u015fimde bulunduklar\u0131 \u00fcr\u00fcnler gelmektedir. \u0130\u00e7eri\u011fin ilerleyen k\u0131s\u0131mlar\u0131na bu a\u015famalar\u0131 sizlere en net cevaplarla aktaraca\u011f\u0131z.\u00a0<\/p>\n
Okul \u00f6ncesi e\u011fitim d\u00f6nemi d\u00fc\u015f\u00fcn\u00fcld\u00fc\u011f\u00fcnde 0-72 ay aras\u0131nda yer alan \u00e7ocuklar\u0131n bireysel, fiziksel, duygusal ve sosyal y\u00f6nlerden geli\u015fimlerini destekleyen alanlar akla gelmektedir. Okul \u00f6ncesi e\u011fitim sistemlerinin toplumsal birer ama\u00e7lar\u0131 bulunmaktad\u0131r. Bu ama\u00e7lar genellikle ebeveynlerin me\u015fgul saatlerinde \u00e7ocuklar\u0131n\u0131 e\u011fitici bir alana b\u0131rakmak, \u00e7ocuklar\u0131n arkada\u015flar\u0131 ile ileti\u015fimlerini artt\u0131rmak gibi nedenlere ba\u011fl\u0131 olabilir. Okul \u00f6ncesi e\u011fitim d\u00f6nemlerinde \u00e7ocuklar\u0131n duyu sistemlerinin geli\u015fmesi i\u00e7in ve \u00e7evre ile etkile\u015fime ge\u00e7mesi i\u00e7in gerekli e\u011fitimler verilmektedir.\u00a0<\/p>\n
Okul \u00f6ncesi e\u011fitim alanlar\u0131nda yap\u0131lan faaliyetler a\u015fa\u011f\u0131da listelenmi\u015ftir.\u00a0<\/p>\n
\u2013 \u00c7izim\/boyama faaliyetleri, fiziksel aktivite, ka\u011f\u0131t makas kullanma, oyuncaklarla oynama (motor geli\u015fimi i\u00e7in gerekli aktiviteler).<\/p>\n
\u2013 Drama\/oyun\/taklit oyunlar\u0131, okuma ve kendini ifade etme etkinlikleri (dil geli\u015fimini destekleyen etkinlikler).<\/p>\n
\u2013 Sayma, renkleri \u00f6\u011frenme, benzer-fark kavramlar\u0131n\u0131 \u00f6\u011frenme, bir \u015feyler \u00f6\u011frenme (bili\u015fsel geli\u015fim etkinlikleri).<\/p>\n
\u2013 Oyun gruplar\u0131n\u0131n olu\u015fturulmas\u0131, i\u015fbirli\u011fi ve ortak ara\u015ft\u0131rma yoluyla faaliyetler (sosyal geli\u015fimi destekleyen faaliyetler).<\/p>\n
Bu e\u011fitim hayat\u0131n ilk y\u0131llar\u0131ndaki e\u011fitim a\u015famas\u0131na denk geldi\u011finden, \u00e7ocu\u011fun \u00f6\u011frenme yetene\u011fi \u00fczerinde olumlu bir etkisi vard\u0131r. Bu nedenle anaokulu s\u0131n\u0131flar\u0131n\u0131n e\u011fitim mek\u00e2n\u0131 a\u00e7\u0131l\u0131rken yukar\u0131da belirtilen ama\u00e7lara g\u00f6re tasarlanmas\u0131 \u00f6zellikle \u00f6nemlidir.<\/p>\n
Anaokulu a\u00e7may\u0131 planlayan giri\u015fimciler, anaokulunun s\u0131n\u0131f tasar\u0131m\u0131na dikkat etmelidir. \u0130yi bir anaokulu s\u0131n\u0131f tasar\u0131m\u0131 sadece ortam\u0131 g\u00fczelle\u015ftirmez, m\u00fc\u015fteri \u00e7ekmez, ayn\u0131 zamanda \u00e7ocuklar\u0131n okullar\u0131n\u0131 daha \u00e7ok sevmelerini sa\u011flar.<\/p>\n
Bir \u00e7ocu\u011fun geli\u015fimi sadece biyolojisi veya \u00e7evresindekiler taraf\u0131ndan belirlenmez. Bir \u00e7ocu\u011fun yukar\u0131da bahsetti\u011fim baz\u0131 aktiviteler i\u00e7in iyi tasarlanm\u0131\u015f bir fiziksel alana da ihtiyac\u0131 vard\u0131r. \u00d6rne\u011fin; k\u00fc\u00e7\u00fck ya\u015fta bile oyun park\u0131nda ko\u015facak ve oynayacak bir \u00e7ocuk, kayd\u0131ra\u011f\u0131n sa\u011flaml\u0131\u011f\u0131n\u0131 test edecek ve bu onun bir daha kayd\u0131ra\u011fa \u00e7\u0131k\u0131p \u00e7\u0131kmayaca\u011f\u0131n\u0131 etkileyecektir. Ya da kapal\u0131 mekanda masa ba\u015f\u0131nda aktif olan bir \u00e7ocuk masa ve sandalyelerin ergonomik olup olmad\u0131\u011f\u0131na bakacak ve ona g\u00f6re aktivitesini tamamlamaya karar verecektir.<\/p>\n
\u00c7ocu\u011fun okul etkinliklerine kat\u0131l\u0131m\u0131, spor, bilim ve sanattaki geli\u015fimi dikkate al\u0131narak ilgi ve yetenekleri ortaya \u00e7\u0131kar\u0131l\u0131r. M\u00fczik, dans, \u015fark\u0131, oyun, resim gibi renkli etkinlikler \u00e7ocuklar\u0131n okulda yeteneklerini ke\u015ffetmelerini sa\u011flar.
\nSpordaki aktivitelere bakacak olursak ko\u015fma, z\u0131plama, kayma, t\u0131rmanma, emekleme, inme, emekleme, z\u0131plama, z\u0131plama, f\u0131rlatma, yakalama vb. aktiviteler \u00e7ocu\u011fun kendi beden imaj\u0131 ve yetenekleri ile ilgili olumlu \u00f6zg\u00fcvenini artt\u0131r\u0131r. \u00c7ocuklar oyunda ba\u011f\u0131ms\u0131z ve \u00f6zg\u00fcrce hareket ederek duygusal rahatlama ihtiya\u00e7lar\u0131n\u0131 giderirler. Alanda farkl\u0131 y\u00fckseklikteki tepeler, sert ve yumu\u015fak y\u00fczeyler, kumlu alanlar, t\u0131rmanma ve z\u0131plama alanlar\u0131n\u0131n varl\u0131\u011f\u0131, \u00e7ocuklar\u0131n fiziksel geli\u015fimini destekleyen oyun-\u00f6\u011frenme ortam\u0131n\u0131n ayr\u0131lmaz bir par\u00e7as\u0131n\u0131 olu\u015fturur.<\/p>\n
\u00c7ocuklar boyut, \u015fekil, renk, boyut, a\u011f\u0131rl\u0131k, hacim, \u00f6l\u00e7me, tartma, sayma, zaman, uzay, mesafe gibi kavramlar\u0131 anaokulunda \u00f6\u011frenmeye ba\u015flar. Bilimsel bir bak\u0131\u015f a\u00e7\u0131s\u0131yla \u00e7ocuklar, bir\u00e7ok alg\u0131sal kavram\u0131 tan\u0131mlayarak nesnelerin \u00f6zelliklerini ve sorumluluklar\u0131n\u0131 kullanmay\u0131 \u00f6\u011frenirler. Ayn\u0131 zamanda \u00e7ocuklar verilen problemleri s\u0131n\u0131fland\u0131rma, s\u0131ralama, analiz etme, sentezleme gibi davran\u0131\u015flar\u0131 oyunlar arac\u0131l\u0131\u011f\u0131yla \u00f6\u011frenirler. \u00c7izim ve sergi alanlar\u0131,\u00a0 bekleme alanlar\u0131, oyun odas\u0131, m\u00fczik st\u00fcdyosu, \u00e7ocuk boyu tamir\/mutfak\/temizlik k\u00f6\u015fesi, hareketli duvar, amfi tiyatro onlar\u0131n bili\u015fsel geli\u015fimini destekleyen oyun-\u00f6\u011frenme ortam\u0131 yap\u0131lar\u0131d\u0131r. Y\u00fcr\u00fcy\u00fc\u015f yollar\u0131, dinlenme alanlar\u0131, \u00e7imenler \u00fczerinde oturma gruplar\u0131, \u00e7al\u0131\u015fma alanlar\u0131, \u00e7e\u015fitli yap\u0131 malzemeleri, sosyal geli\u015fimlerini destekleyen oyun-\u00f6\u011frenme ortam\u0131n\u0131n bir par\u00e7as\u0131d\u0131r. Sizlerde e\u011fitim kurumlar\u0131n\u0131zda bu kriterlere dikkat ederek bir yerle\u015fim plan\u0131 olu\u015fturabilirsiniz.\u00a0<\/p>\n
T\u00fcm bunlara ek olarak Anaokulu s\u0131n\u0131f tasar\u0131mlar\u0131<\/a> hakk\u0131nda yapm\u0131\u015f oldu\u011fumuz \u00e7al\u0131\u015fmalara g\u00f6z atmak i\u00e7in t\u0131klay\u0131n\u0131z.\u00a0<\/p>\n Anaokulu s\u0131n\u0131f tasar\u0131m\u0131<\/a> yapan yerler d\u00fc\u015f\u00fcn\u00fcld\u00fc\u011f\u00fcnde Anaokulu Tasar\u0131mlar<\/a>\u0131 konusunda sekt\u00f6re hakim firmam\u0131z \u00f6ncelikle akla gelmektedir. Sizlerde kre\u015f, anaokulu, e\u011fitim alan\u0131 gibi \u00e7ocuklara \u00f6zel olarak olu\u015fturulan alanlarda profesyonel bir ekip ar\u0131yorsan\u0131z bizimle ileti\u015fime ge\u00e7ebilirsiniz. Yelken Okul \u00d6ncesi E\u011fitim Ara\u00e7lar\u0131 olarak bizler m\u00fc\u015fterilerimize \u00fcr\u00fcn se\u00e7imi ve yerle\u015fim konusunda 3D \u00e7izimler ile yard\u0131mc\u0131 oluyor. Birebir olarak destek hizmeti sa\u011fl\u0131yoruz.\u00a0<\/p>\n <\/p>\n Bizimle ileti\u015fim adreslerimiz \u00fczerinden kolay bir \u015fekilde ileti\u015fime ge\u00e7ebilirsiniz.\u00a0<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Anaokulu S\u0131n\u0131f Dizaynlar\u0131 ve Tasar\u0131mlar\u0131 Nas\u0131l Olmal\u0131d\u0131r? konusu hakk\u0131nda bilgi sahibi olmak i\u00e7in bu sayfa tam da sizlere g\u00f6re. Sizlere<\/p>","protected":false},"author":1,"featured_media":13285,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-13284","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-blog-icerikleri"],"yoast_head":"\nAnaokulu S\u0131n\u0131f Tasar\u0131m\u0131 Yapan Yerler<\/h2>\n